通知文件

关于做好2018年山东省农村义务教育薄弱 学科教师教学技能培训项目的通知

2017-10-26    


临沂、聊城、菏泽市教育局,有关高等院校:

根据全省脱贫攻坚推进会议精神,为深入推进我省乡村教师支持计划和教育精准扶贫工作,在总结2014年以来省级项目试点经验基础上,2018年,我省拟面向全省深度贫困区域,从省委、省政府确定的全省20个脱贫任务比较重的县(市、区)所在的临沂、聊城、菏泽三市,每市遴选若干项目县,与三市驻地高校共同组织教育志愿者,联合组建支教团队,以市为单位开展农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训。为做好项目县遴选和项目实施工作,现将有关事项通知如下:

一、项目学科

2018年计划开设农村小学英语、义务教育学段音乐、美术、体育、家庭教育指导五个学科。

二、项目形式与要求

项目实施以市支教团队为主体,通过志愿服务、送教上门、连续培养,集中培训与自主修习相结合,技能学习与教学实践相结合的方式,对项目县乡村教师(家庭教育指导学科参训对象为乡村学校校长和班主任)进行为期一年的全员培训。培训时间为20182月至20191月。

集中培训利用双休日和暑假进行。英语、音乐、美术、体育学科集中培训不少于20120学时,家庭教育指导学科集中培训不少于648学时。自主修习由参训教师按照集中培训期间布置的作业和提供的材料进行个人练习或小组合作研习。

三、支教团组建

支教团由三市驻地省级教师教育基地高校牵头,由省派专家志愿者及项目市教师志愿者组成。

省派专家志愿者由省项目办在全省范围内遴选业务能力强,近几年积极参与省级试点并了解该项目方案,在本学科领域内有一定影响,热心致力于教育志愿服务工作的志愿者教师组成,按照每学科35人配置到各市,负责指导各市研制项目培训方案,跟踪指导各市培训工作。

教师志愿者由三市从本市中小学和驻地高校、教科研机构学科优秀教师中遴选(各学科遴选条件见附件2)。每市遴选英语、音乐、美术、体育学科志愿者各80人,家庭教育指导学科志愿者45人,参加省项目办组织的骨干志愿者集中培训,在项目中承担全部培训教学任务。

四、项目县遴选要求与工作程序

(一)遴选要求

1. 各市自主组织遴选、确定项目县和项目学科。项目县原则上设置在本市省委、省政府确定的全省脱贫任务比较重的县(市、区)(各市名单见附件1)。

2. 各市确定项目县和项目学科数量应充分考虑各学科参训教师数、志愿者教师数量和支教工作量。原则上每个学科每市项目县不超过两个。

3. 每个项目县可根据各学科乡村教师实际情况,安排一个或多个项目学科。2014年以来已参加过该项目省级试点的县(区),已培训学科不重复安排。

4. 项目县按照自愿原则申报,择优遴选。要将本项目纳入本县教师队伍建设及乡村教师支持计划的整体规划,能够为项目提供充分的经费、场地、设施、设备等保障条件,具备责任心强、组织协调能力强的项目管理队伍。

(二)工作程序

1.9月20日前,各市完成《项目实施方案》研制和项目县、项目学科申报遴选工作。各市《项目实施方案》要明确具体、内容详实,包括本市及项目县乡村教师基础情况调研、培训需求调研、项目实施计划、志愿者组织、项目保障条件、管理制度与项目团队建设等。925日前,将本市《项目实施方案》及项目县、项目学科名单报送至我厅教师工作处审核。

2. 10月10日前,各市完成本市志愿者教师遴选,填写本市志愿者教师基本情况信息表(见附件3),报送我厅教师工作处和省项目办。

3. 11月底前,省项目办组织对各学科支教团队和项目负责人进行集中培训。

五、组织管理

1.设立项目管理办公室。省项目办设在山东省中小学师资培训中心(山东省教师教育学会秘书处),负责项目协调指导、省专家志愿者选派、志愿者教师的培训等。

市项目办是项目实施责任主体。负责制定本市培训方案和培训点设置;遴选本市教师志愿者,组建义务支教团,做好支教团日常管理和工作协调;完善项目管理制度、机制和市县两级管理队伍建设;落实项目实施的经费和条件保障;督导各项目县做好项目组织实施。通过实施本项目,为本市今后广泛开展乡村教师支持计划积累经验、锻炼队伍。

驻地省级教师教育基地等高校要与市教育行政部门紧密配合,积极做好教师志愿者宣传发动和组织工作,要把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节,将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系,不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力。

2.安排省级专项经费给予支持。省级经费按每市每学科每项目县8万元标准计算,但每市经费总计不超过80万元。省级经费拨付至各市教育局,主要用于支付省派专家志愿者和教师志愿者的食宿、交通、误餐、保险等。

3.中小学志愿者教师和参训教师完成培训任务,考核合格者,可根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》登记继续教育学分。志愿者教师完成志愿服务任务,为其颁发《志愿服务荣誉证书》,登记志愿服务时数。

4.各市教育局、各高校要充分认识项目意义,从师德师风建设、落实乡村教师支持计划和教育精准扶贫的高度,统筹协调,认真做好志愿者教师、项目县遴选和组织实施工作。

未尽事宜,请与我厅教师工作处和省项目办联系:

教师工作处联系人:刘全利,联系电话:(053181916562,电子信箱:shifanchu@126.com

山东省中小学师资培训中心联系人:姜春美、魏宁,联系电话:(053186593068,电子信箱:sdssxzx@126.com,地址:济南市历山路36号齐鲁师范学院北办公楼211室。邮编:250013.


附件: 1. 三市脱贫任务比较重的县(市、区)名单

2.志愿者教师遴选条件

3.志愿者教师基本情况信息表


山东省教育厅

2018年86






附件1

 脱贫任务比较重的县(市、区)名单

临沂市:莒南县、沂水县、兰陵县、费县、平邑县、沂南县

聊城市:冠县、阳谷县、莘县、临清县

菏泽市:牡丹区、定陶区、巨野县、曹县、成武县、单县、郓城县、鄄城县、东明县

 

附件2

志愿者教师遴选条件

 

志愿者教师应具有良好的职业道德修养和奉献精神,自愿利用业余时间参加教育志愿服务。身体健康。具有较强的责任感、良好的组织纪律性。具有较高的相关专业素养。

英语教师:须具有英语专业大学本科及以上学历,拥有2年以上教学经验或具有中级以上职称,要求英语口语、听力、板书较好。中小学教师获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

音乐教师:须具有音乐专业专科及以上学历,毕业2年以上或具有中级以上职称,需具有较高的音乐素养,在声乐、器乐(民族乐器、西洋乐器)、舞蹈方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

美术教师:须具有美术专业专科及以上学历,拥有2年以上教学经验或具有中级以上职称,需具有较高的审美素养、美术教学技能及民间、民族、农村地区美术课程资源的开发能力。在造型、色彩、设计方面至少有一项专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

体育教师:须具有体育专业专科及以上学历,拥有2年以上教学经验或具有中级以上职称,需具有较高的体育文化素养、体育教学运动技能及民族民间体育课程资源的开发能力。在田径类运动、体操类运动、球类运动、武术与民族民间传统体育和新兴运动等运动系列中,至少有一项运动专长。获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。

家庭教育指导教师:须具有专科及以上学历,有教育学、心理学相关专业背景,拥有3年以上教学经验或具有中级以上职称,熟悉家庭教育原理及方法,在亲子沟通、学习方法指导、儿童成长问题诊断与指导等方面有专门的研究,获得过各级教学能手称号及各级优质课获奖者优先推荐。


附件3

 志愿者教师基本情况信息表(分学科)

 

县区

工作单位

姓名

性别

年龄

职称

任教

学段

任教

学科

第一

学历

所学

专业

最高

学历

所学

专业

特长

手机号

电子邮箱

获得荣誉